Institucionalna saradnja

Akademija tehničko-vaspitačkih strukovnih studija Niš razvija institucionalnu saradnju sa državnim organima i ustanovama, univerzitetima i fakultetima u zemlji i inostranstvu, lokalnim samoupravama, privrednim i zdravstvenim ustanovama.

Ova saradnja predstavlja važan oslonac razvoju nastavnog procesa, unapređenju stručnog obrazovanja, razmeni znanja i iskustava, kao i jačanju povezanosti Akademije sa okruženjem u kome deluje.

Akademija svoju obrazovnu delatnost realizuje na području tri okruga – Nišavskog, Pčinjskog i Pirotskog, kroz rad svojih odseka u Nišu, Vranju i Pirotu. Ovakva teritorijalna organizacija omogućava Akademiji da neposredno prati obrazovne, kadrovske i razvojne potrebe različitih lokalnih sredina i da svoje studijske programe, stručne aktivnosti i saradnju sa okruženjem usmerava u skladu sa tim potrebama. Zbog toga saradnja sa lokalnim samoupravama, javnim ustanovama, privredom i drugim institucijama predstavlja jedan od važnih pravaca delovanja Akademije.

Poseban značaj ove saradnje ogleda se u tome što Akademija, pored svoje osnovne obrazovne uloge, aktivno učestvuje i u razvoju lokalnih zajednica. Kroz zajedničke aktivnosti, stručne projekte, manifestacije, nastavne baze i različite oblike institucionalne saradnje stvaraju se uslovi za povezivanje teorijskih znanja sa praktičnim radom, jačanje profesionalnih kompetencija studenata i bolje povezivanje visokog obrazovanja sa potrebama lokalnog i regionalnog razvoja.

Akademija ostvaruje kontinuiranu saradnju sa Gradom Nišom, Gradom Vranjem i Gradom Pirotom kroz učešće u različitim manifestacijama, sajmovima zapošljavanja, stručnim i promotivnim skupovima i drugim aktivnostima od značaja za studente i lokalnu zajednicu.

Poseban značaj ima saradnja sa Gradom Nišom, kao sedištem Akademije i najvećim obrazovnim, privrednim i administrativnim centrom jugoistočne Srbije. Kroz saradnju sa gradskim institucijama i organizacijama, Akademija učestvuje u aktivnostima usmerenim ka obrazovanju, zapošljavanju, profesionalnoj orijentaciji i povezivanju studenata sa lokalnom privredom i institucijama.

Saradnja sa Gradom Vranjem ima poseban značaj u oblasti zdravstvenog obrazovanja. Zdravstveni centar Vranje predstavlja stručnu i nastavnu bazu za studente studijskog programa Strukovna medicinska sestra, čime se teorijska znanja neposredno povezuju sa praktičnim radom u realnom zdravstvenom okruženju.

Značajna saradnja sa Gradom Pirotom ostvaruje se u oblasti obrazovanja vaspitača. U prostorijama Odseka Pirot nalazi se objekat predškolske ustanove čiji je osnivač Grad Pirot, koji predstavlja važnu nastavnu i stručnu bazu za studente. Na taj način studentima je omogućeno neposredno povezivanje teorijske nastave sa praktičnim vaspitno-obrazovnim radom.

Kroz saradnju sa univerzitetima, fakultetima i drugim visokoškolskim ustanovama u zemlji i inostranstvu, Akademija kontinuirano unapređuje kvalitet nastave, naučnoistraživačkog i stručnog rada, kao i sopstvene institucionalne kapacitete. Razmena znanja i iskustava, povezivanje nastavnika, saradnika i studenata, zajedničko učešće u projektima, konferencijama i drugim akademskim aktivnostima omogućavaju Akademiji da prati savremene tokove u visokom obrazovanju i da neprekidno razvija svoje obrazovne i istraživačke potencijale. Poseban značaj ima saradnja sa ustanovama iz neposrednog okruženja, jer ona doprinosi i jačanju obrazovnog i naučnog prostora juga i jugoistoka Srbije.

Značajan segment međunarodnog institucionalnog povezivanja predstavlja saradnja sa Univerzitetom Crne Gore, sa kojim je uspostavljen formalni okvir akademske saradnje u oblastima obrazovanja, naučnoistraživačkog rada i drugim oblastima od zajedničkog interesa. Saradnja obuhvata razmenu nastavnika, saradnika i studenata, razmenu naučnih i obrazovnih informacija i literature, kao i mogućnost realizacije zajedničkih naučnoistraživačkih projekata, naučnih skupova, kurseva i predavanja.

Od posebnog značaja za Akademiju je saradnja sa Univerzitetom u Nišu i fakultetima u njegovom sastavu. Saradnja se ostvaruje sa Elektronskim fakultetom, Građevinsko-arhitektonskim fakultetom, Mašinskim fakultetom, Fakultetom zaštite na radu, Pravnim fakultetom i Ekonomskim fakultetom. Saradnja se ostvaruje i sa Pedagoškim fakultetom u Vranju, što je od značaja i zbog činjenice da obe ustanove deluju na području Pčinjskog okruga. Ovakva povezanost stvara dobre uslove za razmenu iskustava, zajedničke obrazovne i stručne aktivnosti i realizaciju inicijativa od značaja za studente i lokalnu zajednicu. Ove veze u celini doprinose povezivanju nastavnika i istraživača, razmeni stručnih i naučnih iskustava i razvoju novih oblika akademske i stručne saradnje.

Jedan od najvidljivijih primera akademskog povezivanja predstavlja STEPS konferencija, u čijem Programskom odboru učestvuju profesori, dekani i prodekani partnerskih fakulteta i visokoškolskih ustanova. Njihovo učešće doprinosi kvalitetu naučnog i stručnog programa konferencije, dok STEPS istovremeno predstavlja platformu za dugoročno institucionalno povezivanje, razmenu znanja i razvoj zajedničkih inicijativa.

Akademija se pozicionirala kao jedna od vodećih visokoškolskih ustanova u razvoju dualnog modela studija u visokom obrazovanju na području južne i jugoistočne Srbije. Akademija je bila među prvim visokoškolskim ustanovama u Republici Srbiji koje su akreditovale studijske programe po dualnom modelu, čime je blagovremeno prepoznala značaj neposrednog povezivanja visokog strukovnog obrazovanja sa potrebama privrede i tržišta rada. Realizacijom dualnog modela studija studentima se omogućava da deo znanja, veština i profesionalnih kompetencija stiču u realnom radnom okruženju, u neposrednoj saradnji sa poslodavcima.

Posebno mesto u razvoju ovog modela zauzima saradnja sa Kancelarijom za dualno obrazovanje i Nacionalni okvir kvalifikacija Republike Srbije. Saradnja je usmerena na dalje unapređenje dualnog modela studija u visokom obrazovanju, jačanje veza između Akademije i poslodavaca i stvaranje uslova da studenti profesionalne kompetencije razvijaju kroz neposredan rad u kompanijama i drugim organizacijama.

Akademija aktivno doprinosi i razvoju Nacionalnog okvira kvalifikacija Republike Srbije (NOKS). Nastavnici Akademije učestvuju u radu Sektorskog veća za informacione i komunikacione tehnologije, dajući stručni doprinos definisanju, razvoju i usklađivanju kvalifikacija sa potrebama obrazovanja, privrede i tržišta rada. Akademija je istovremeno domaćin sastanaka i aktivnosti drugih sektorskih veća, čime neposredno učestvuje u širem procesu razvoja i unapređenja sistema kvalifikacija u stručnom srednjem i visokom strukovnom obrazovanju.