Академија техничко-васпитачких струковних студија / др Татјана Марковић
Избор у звање 2015. професор струковних студија у Високој школи струковних студија за образовање васпитача Пирот, област Педагогија
Докторирала 2014. на Филозофском факултету у Београду, област Педагогија
Дипломирала 2000. на Филозофском факултету у Приштини, област Педагогија
Педагошке науке
1. Marković, T. (2025), Obrazovanje u postmodernizmu, Zbornik radova Akademije tehničko-vaspitačkih strukovnih studija Niš (u štampi).
2. Janković, P., Marković, T. (2024). Uticaj implicitne pedagogije na vaspitno-obrazovni rad vaspitača, Zbornik radova Akademije tehničko-vaspitačkih strukovnih studija, ur.Nikola Sekulović, Nikola Vukotić; Akademija tehničko-vaspitačkih strukovnih studija Niš.
3. Марковић,Т.,Kostić, V., (2022),Istraživanje vaspitno obrazovne prakse podržano dinamičkim matematičkim softverom, Vaspitač u 21. Veku:Profesionalne uloge vaspitača u kontekstu nove koncepcije predškolskog programa”, Akademija vaspitačko medicinskih strukovnih studija, odsek Aleksinac.
4. Марковић, Т., (2022), Preispitivanje teorijskih i praktičnih dimenzija inicijalnog obrazovanja vaspitača kroz regulisanost studentske prakse u vreme pandemije COVID – 19. U: Ž. Krnjaja, M. Senić Ružić, Z. Milošević (ur.), Obrazovanje u vreme krize i kako dalje (str. 49-57). Beograd: Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Institut za pedagogiju i andragogiju, Pedagoško društvo Srbije.
5. Марковић, Т., (2021), Модернизам по мери (традиционалне и савремене) лутке и детета као њеног алтер ега, Настава и васпитање, Београд.
6. Марковић, Т., (2020),Интегрисана стратегија учења (пројектни приступ у раду) с предшколском децом као одговор на дечје потребе и дечја права, Научно- стручна конференција са међународним учешћем „Интегрисани приступ у раду са предшколском децом, ученицима и корисницима социјалне заштите“, Кикинда
7. Марковић, Т., (2019), Нови приступ у разумевању, истраживању и грађењу подстицајног окружења (контекста) у предшколској установи, (уводно предавање), Стручна конференција за васпитаче: Средина за учење-извор грађења односа, интегрисаног учења и богаћења искуства детета, Кладово.